Инклюзия в действии: как в Ренийской громаде ведется работа с особенными детьми

Успехи есть, главное идти к цели шаг за шагом.

По официальным данным, в Ренийской громаде проживают 125 детей с инвалидностью. Однако далеко не все родители, которые воспитывают детей с теми или иными особенностями здоровья, оформляют группу. Но всем детям, без исключения, сегодня предоставляются равные образовательные возможности.

Уже многим знакомо слово «инклюзия» — это процесс реального включения в активную жизнь социума людей, имеющих трудности в физическом развитии, в том числе с инвалидностью или ментальными особенностями.

— Во всех детских садах города Рени и в трех сельских — Долинском, Лиманском и Котловинском открыты инклюзивные группы, которые посещают 30 малышей, — рассказывает директор КУ «Инклюзивно-ресурсный центр» Ренийского горсовета Юлиана Мунтян. — Инклюзивные классы открыты в девяти школах Ренийской громады, в них учатся 60 школьников. С каждым ребенком с особыми потребностями работает команда специалистов.

Как организована работа с особыми детками

О значении этой работы сочла необходимым рассказать мама шестилетнего Артемки Юлия Браяк, которая приехала в Ренийскую громаду из Николаева. Ее беспокоит то, что многие родители, у которых особенные дети, предпочитают замалчивать свою ситуацию, и проблемы при этом могут только усугубиться.

— Моему сыну шесть лет, у нас диагноз аутизма и синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Я это не скрываю от окружающих, наоборот, когда мы приходим, например, на игровую площадку, я предупреждаю родителей нормотипичных детей, что мой сын с особенностями. И, как правило, к этому относятся с пониманием. На занятия в инклюзивно-ресурсный центр мы ходим уже около двух лет. Занятия бесплатные. С моим сыном занимаются психолог и логопед-дефектолог. Сотрудники центра оказывают поддержку и нам, родителям – информационную, моральную и эмоциональную. Для родителей особенных деток очень важна поддержка со стороны, потому что не всегда даже родственники могут поддержать таких родителей. После каждого занятия педагог рассказывает, чем занимались, что ребенку удалось, над чем предстоит поработать и каким образом. Мы все обсуждаем. Помощь специалистов очень помогает. Главное — не упустить время, заниматься. Детки потом прекрасно адаптируются в обществе, смогут посещать школу и найдут себя в жизни. Поэтому я призываю всех родителей: если есть какие-то проблемы, вопросы, обращаться к специалистам.

Юлия сообщила, что ее сын посещает один из городских детских садов, тоже совершенно бесплатно.

— С ребенком там, помимо воспитателя, работает ассистент. Специалисты центра курируют нашего ребенка, консультируют ассистента и воспитателей, объясняют, как правильно работать с такими детками. Раз в три месяца у нас проходят встречи, на которых мы обсуждаем успехи ребенка, дальнейшую нашу программу, с учетом достигнутого и не достигнутого, каждый вносит свои предложения. И такой помощью специалистов может воспользоваться каждый житель громады, если заметил, что есть те или иные проблемы с развитием ребенка.

Шаг за шагом – к успеху ребенка

Специалисты центра могут рассказать не одну историю успеха.

— Несколько лет назад родители девочки обратились к нам за помощью, — рассказывает один из примеров директор КУ «Инклюзивно-ресурсный центр» Ренийского горсовета Юлиана Мунтян. – В ходе комплексной оценки мы выявили задержку психического развития, поведенческие расстройства, были интеллектуальные трудности. В сотрудничестве с родителями (а это всегда 90% успеха), благодаря целеустремленной работе, девочка завершила обучение в  четвертом классе и вновь прошла комплексную оценку: никаких ее прежних проблем  уже не было выявлено. Она продолжила обучение в пятом классе уже без сопровождения. Бывает, к нам обращаются родители детей, которые не разговаривают, и уже через полгода занятий результатами впечатлены и мы, и родители. Словом, есть позитивные результаты. Они, конечно, не такие быстрые, как хочется, но шаг за шагом мы идем к поставленным целям.

Как оснащен центр

Когда четыре года назад мы побывали в Инклюзивно-ресурсном центре Ренийской громады, который начал работать в здании опорного лицея, оборудование его кабинетов и залов выглядело более чем скромно. Сегодня здесь столько оборудования, что могут позавидовать даже Одесские инклюзивные центры. Каким образом удалось этого достигнуть?

— У нас всегда было меньше специалистов, чем предусмотрено штатным расписанием (специалистов и сегодня не хватает), поэтому получали экономию фонда заработной платы, — объяснила Юлиана Мунтян. — И, заручившись необходимыми разрешениями, мы сэкономленные средства направили на приобретение дополнительного оборудования.

О том, как оснащен центр и как он работает — в репортаже на канале «Новости Рени»

 

 

Антонина БОНДАРЕВА

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!

Ваш адрес email не будет опубликован.